Menu
- Home
- Albume Foto-video
- Ceac
- Clasa pregătitoare
- Clase terminale
- Consiliere şi orientare
- Comisii
- Documente secretariat
- Examene
- Instruire practică
- Legi - regulamente şcolare
- Management şcolar
- Mobilitate
- Orare
- Orar IPS şi IPC
- Opţionale
- Perfecţionare
- Personal didactic
- Programe sociale
- Premianți
- Regulamente
- Titularizare
- Şcoala profesională
- Teze
Cele mai citite articole
Cine este online
Avem 32 vizitatori și nici un membru online
Visitors Counter
4955087
Today
Yesterday
This Week
Last Week
This Month
Last Month
All days
595
875
2403
382792
27621
22488
4955087
Your IP: 3.226.243.36
2020-03-31 16:02
Căutare
Minicalendar
| Martie 2020 | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| L | M | M | J | V | S | D |
| 1 | ||||||
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 31 | |||||
Noutăţi pe www.edu.ro
- Monica Anisie, ministrul educației și cercetării, a transmis o scrisoare cadrelor didactice
- Ministerul Educației și Cercetării a publicat un prim set de resurse de antrenament pentru elevii care vor susține examenele naționale
- Liceeni din comunitățile dezavantajate din punct de vedere tehnologic vor primi tablete
- Cercetarea răspunde apelului la mobilizare în lupta cu noul coronavirus, alocând 25 milioane de lei pentru finanțarea unor proiecte de cercetare
- „Reacție pentru educație”, inițiativa prin intermediul căreia tehnologia poate ajunge la comunitățile dezavantajate
- Ministerul Educației și Cercetării a lansat o platformă digitală pentru a veni în sprijinul cadrelor didactice
- AMBASADOR pentru COMUNITATE - Prima linie de consiliere psihologică pe tema COVID-19, gratuită, dedicată cadrelor didactice, părinților și elevilor
- Precizări cu privire la posibilitatea de înghețare a anului școlar
- La Institutul de Cercetare de la Măgurele au început experimentele pentru studiul interacțiunii pulsurilor laser de mare putere cu materia
- Ministerul Educației și Cercetării a lansat un amplu proces de consultare publică pentru realizarea profilului de competențe ale cadrului didactic